Тренинг сплочения.

Приветствие.

Упражнение №1: «Протяни руку».

Вытянуть руку в направлении участника,

– в одежде которого есть что-то красное,

– кто носит очки,

– у кого карие глаза,

– чьи волосы длиннее ваших,

– кто выше тебя,

– у кого нет часов,

– кто одет в синие джинсы.

Рефлексия. Как много оказалось разных, но в тоже время схожих ребят, не правда ли?

Беседа. Как вы считаете, много ли общего у вас? А что вы можете из этого назвать? Я, к примеру, могу сказать, что я так же, как и вы, когда-то училась в школе.  Назовите свои примеры.

Упражнение №2: «Угадай кто».

Все участники встают в круг, один закрывает глаза. Участник с закрытыми глазами должен на ощупь определить кто стоит перед ним.

Рефлексия. Всем ли удалось определить кто сейчас стоит перед ним? Сложно ли было узнать своих одноклассников?

Физминутка.

Заключение.

Ребята, сегодня на уроке мы узнали, что у нас всех очень много общего, и это помогает находить нам общий язык. На каждый человек отличается друг от друга и это здорово, что мы все разные, не похожие друг на друга, каждый из нас уникален! И эту уникальность и неповторимость нужно ценить и уважать в людях!

Дети становятся в круг, друг за другом – они «превращаются» в деревья в лесу. Взрослый читает текст, дети выполняют действия. «В лесу светило солнышко, и все деревья потянули к нему свои веточки. Высоко – высоко тянутся, чтобы каждый согрелся (дети поднимаются на носки, высоко поднимая руки, перебирая пальцами). Но подул сильный ветер и стал раскачивать деревья в разные стороны. Но крепко держатся корнями деревья, устойчиво стоят и только раскачиваются, (дети раскачиваются в стороны, напрягая мышцы ног). Ветер принес дождевые тучи, и деревья почувствовали первые нежные капли дождя (дети легкими движениями пальцев касаются спины стоящего впереди товарища). Дождик стучит все сильнее и сильнее (дети усиливают движения пальцами). Деревья стали жалеть друг друга, защищать от сильных ударов дождя своими ветвями (дети проводят ладошками по спинам товарищей). Но вот вновь появилось солнышко. Деревья обрадовались, стряхнули с листьев лишние капли дождя, оставили только необходимую влагу. Деревья почувствовали внутри себя свежесть, бодрость и радость жизни».